Donera barnen karlek, mera karlek sam fortfarand mera karlek

Donera barnen karlek, mera karlek sam fortfarand mera karlek

“ odla kommer folkvettet itu sig sjalv.” Samtlig vet Astrid Lindgrens odla sjalvklara samt tankevackande glosa. Att avkrava lararprofessionen det har mantra befinner sig dock ick min syfte. Stav undertecknad utspelar det om att flera lektor ty mi, tillsammans nagot djupare betydels, kan anfora mi alskar karna arbetsuppgift. Auran mi bar med mej at var arbetsdag befinner si en beaktansvard faktor darfor att lyckas tillsammans karna forordnande.

Via aren age jag skrivit forsavit det mesta som driver mej sasom idioter, av undervisningsmetoder, didaktik och hjarnfunktioner mo mer subtila arbetsredskap som rostlage sam orchidromance dejting webbplats Г¶versyn kroppssprak. Denna passag skal mig bliv mer intuitivt professionell, inspirerad av expert Carol Ann Tomlinson. Fortsatt lasa Skolan hotelse eller gallande – vanda alternativ sakerhet?

Promenera det ens att fa felfri samsyn?

Det marks synnerligen att det befinner sig sommarlov, skolgarden ar fullkomligt ode samt skolans skolsa befinner si fullstandig folktom. Det finns markli larare innestaende och andock i nago del av skolan rader ett febril rorelse. Inom fyra skolsa arbetar idioter sam elever sallskap inom arets somlat dom elever sasom riskerar att atnjuta bedomnin F inom slutet av arskurs 9. Eleverna inneha mirakel varterminen fatt offert om 50 timmars sommarskola under do tva forsta veckorna villi sommarlovet. Ungefar 50 elever har tackat jada till att deltag mirake hela eller delar utav sommarskolan. Skarpa ligger pa svenska spraket, engelska sam matt, skad det finns aven nagra elever som behover tillagga i andra amnen. Det ager emellanat varit en kanske grym debatt forsavitt sommarskolans existera eller ick befinna. Skada sjalv anse vi behover nyansera denna diskussio sam synliggor vilka fordelar sasom sommarskolan sta tillsammans sig. Fortsatt studer Sommarskolan – nagon opportunitet.

I enlighet med olika plug finns det manga framgangsfaktorer stav gynnsam skolutveckling dar samsyn ar nagon bruten dem. Att alstra samsyn i befinner si ingen quick fix utan kraver langsiktighet, helhetsperspektiv och skarpa gallande skolans portal arbete. Skad vad befinner si samsyn och hur skapar man samsyn?

Sa var aret tillsammans uppsyn nya fyra fardi. En larorikt ar har natt sin hack sam forhoppningsvis inneha vi samtlig blivit fa visar.

Prioriteten forut ja age blivit att design rutiner, metodkannedom sam relationer

Att anlagga nagon slag sam en klassrumsklimat ar pro mej basal darfor att veta alstra larandesituationer darborta eleverna kanner forsakra inom att utmanas samt utvecklas. Det mi lart ja igenom mina ar sasom lararinna befinner sig, att under det etta aret med nago farsk slag bevilja det centrala innehallet och all vara formagor fardas i passagerarsatet.

Mo nago inledning, fore eleverna dykt opp skapar sjalv ett personligt malbild runt dessa tre punkter. Vad vill mig aga samt underben ar syftet med var fraktion min malbild. Mig forsoker beskada till att saken da fran punkterna som valjs framst upplevs saso genomforbar vi att planter malet/ribban tillracklig hogt. Angelaget att inse att nago lakt befinner si lattare att langsamt hoja annu att degradera, da det kan dana en avog upplevelse samt ett kansla itu nederlag forut dej saso lararinna och pro eleverna. Borja pa grund av begransat och valj ett innehall mo punkterna saso ni kanner befinner si mojligt sam resten tillats introduceras kvar tidrymd, tiden detta tar ar valinvesterad.

Nar det kommer mot rutiner sa valjer mi att begynna tillsammans do enklare sasom hur vi promenera in ino e skolsa, hurdan vi staller oss bortom stolarna och halsar villig varandra innan vi sitter ner. Mitt intention narvarand befinner si enkelt, att organiserat intrad ino en skolsa samt saga hej, har jag markt ger nagon lugn start sam befinner si nagon tydlig separato emellan vilopaus och lektion. Mi vet att nagra inneha obehindrat inslapp dar eleverna promenerar in nar de kommer, tillats herre det att klaffa odla ar det forstas likas nago rutin sasom kan klaffa. Viktigast befinner si att ni saso magister kan sta forut din slentrianmassig och age en explicit syfte som n kan beskriv sta eleverna.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *